| Designers on Spot |

A estrutura do projeto D.O.S. encontra-se sub-dividida em duas partes, que ocorrem simultaneamente: Ações de Aprendizagem e Pesquisa Exploratória. As Ações de Aprendizagem introduzem alguns conceitos relevantes ao estudo pois permitem refletir sobre as experiências colaborativas realizadas por centros de pesquisa e universidades nacionais e internacionais, ao mesmo tempo em que discutem novas formas de realizar essas experiências, baseadas na relação não vertical entre os participantes das sessões de projeto e prototipagem, previstas na Pesquisa Exploratória.

Por sua vez, a Pesquisa Exploratória proporciona a realização de experimentos práticos através das referidas sessões de projeto e prototipagem, as quais visam aplicar o conhecimento advindo das Ações de Aprendizagem, bem como adquirir experiência na materialização dos objetos. Nesse sentido, faz-se necessário adquirir conhecimento técnico bastante vasto, que inclui desde o entendimento dos componentes eletrônicos que deverão ser utilizados até a programação destes.

| Capacitação |

As sessões de capacitação, portanto, se apresentam como uma introdução em micro-eletrônica e programação computacional para os próprios pesquisadores do Nomads.usp.

Essas sessões terão também características de sessões de projeto, nas quais grupos desenvolverão, paralelamente, dois objetos interativos em escalas diferenciadas. As sessões de projeto e criação têm como objetivo explorar o processo de design de objetos interativos híbridos, enfatizando peculiaridades dessas escalas de projeto e de uso.

As escalas dos objetos são:

Escala do Corpo | Um objeto da chamada computação vestível ou wearable computing, que atende as características de portabilidade e conectividade a distância via internet.

Escala do Mobiliário | O objeto Éos, que consiste em um anteparo capaz de bloquear ou filtrar a entrada de luz solar através de uma fachada translúcida de 7 metros de altura por 3 metros de largura na Unidade 001 (Sede do Nomads.usp).